Enkele activiteiten rond ons project.
We keken wie huisdieren had en welke huisdieren zijn dat? Daarna vergeleken we de grafiek.
We maakten schilderijtjes om Tine te bedanken voor haar bezoek. We maakten er allen samen een vrije tekst bij.
Huisdieren verzorgen lukt ons behoorlijk goed. We gaven onze knuffel een badje. Eerst inzepen, daarna spoelen, drogen en kammen.
Net zoals de honden in de hondenschool doen we in de turnles allerlei oefeningen om een gehoorzame hond te worden.
Ook in de klas zijn er gehoorzame hondjes die in hun mandje wachten op hun baasje :)
We kleien een huisdier.
Een hondenstaart vlechten is niet makkelijk, maar stap voor stap lukt het wel.
De H van HOND. Met allerlei spullen uit de klas bouwen we de letter H na.
Daarna kneden we hem in plasticine.
We vlechten niet alleen een staart, we knutselden ook de oren helemaal zelf.
Via een stappenplan weten we hoe we een hond moeten tekenen.
Vrij schilderen: een huisdier
"kleuterdictee:" de kinderen krijgen een blaadje met een tekening van een hond. De juf geeft mondelinge opdrachten. Zij tekenen wat gevraagd wordt.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten